一名操作人員佩戴安全帶在有限空間進行爬梯作業，旁邊人不斷規范他的動作行為。這是5月13日本鋼集團“危險作業培訓班”培訓現場的一個場面。
　　記者在現場看到，“危險作業培訓班”培訓一改過去老師臺上講、學生下面聽，那種填鴨式、說教式的傳統模式，更多的是采取分組討論、學員互動、圖片與視頻相結合的教學方法，讓學員主動講，老師點評講，鼓勵學員多動手、多動口、多動腦，以體感式、近距離、零距離相結合的互動式培訓，提高安全培訓效果。同時，培訓教室利用情景再現、角色互換、案例研討等形式，側重培養參訓人員解決實際問題的能力，把課堂的主動權真正交給學員，讓他們通過在對特定案例的分析、辯論中，學習到解決問題的方法和技巧，有助于他們在今后實際工作中思考與應用。
　　另外，此次培訓還增加了教學效果評價、人員抽考等環節，注重規范安全培訓管理體系，充分發揮評價和績效考核的激勵、導向作用，達到了培訓為生產服務的初衷，為企業安全培訓創新提供了新鮮經驗。
　　據了解，由安監部、人力資源管理中心、本鋼技師學院等部門聯合組織的“危險作業培訓班”培訓，從5月13日開始至6月2日結束，分為有限空間作業、高處作業、煤氣作業各兩期，6個班，共150人參與。通過此次培訓，將進一步提高本鋼集團相關單位現場檢維修、點檢管理、生產組織、安全監管等人員在有限空間作業、高處作業、煤氣作業方面的安全應知應會水平、增強危險作業風險辨識、應急處置能力。