本鋼新聞
要傳經送寶,更要引領創新、啟發思考
  連日來,本鋼集團舉辦的多層級、多角度的“立體式”鋼后質量培訓如火如荼。這是面對企業高質量發展的要求,本鋼集團在質量管理上推出的又一務實舉措。
  質量是企業生存和發展的第一要素,也是企業搶占市場最關鍵的因素。誰能用有效的方式,為用戶提供最滿意的產品,誰就能贏得用戶,贏得市場競爭優勢。因此,要想在激烈的市場競爭中求生存、求發展,就必須通過不斷加強質量管理,不斷提升技術水平,不斷加強科技創新等途徑,把產品質量控制貫穿于生產全過程,不斷打造具有市場競爭優勢的精品。
  當然,市場和用戶在不斷變化,企業裝備水平、生產工藝也在變化,要想有效提升質量管理水平,結合不同時期的生產實際,組織開展有針對性的培訓是最有效的途徑之一。而怎樣才能讓培訓真正收到提升質量控制水平、提升產品實物質量的預期效果呢?
  我們從各單位目前開展培訓的經驗看到,如今的培訓已經不能僅僅停留在枯燥、高深理論和技術的傳授上,而是更應該通過培訓,進一步增強全員的質量意識,在增長見識、武裝頭腦的同時,激發學習提升的動力,用企業長遠發展的戰略眼光,提升創新突破的能力,也就是既要傳經送寶,又要引領創新、啟發思考。只有這樣,才能走出培訓“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的短期培訓帶來的短期效果,實現產品質量的持續提升。
  傳經送寶,要量身定制,杜絕一味“填鴨”。傳經送寶雖必不可少,但是由于職工所在崗位不同和在學歷、能力層次上的差別,對培訓內容的需求也不盡相同,“大鍋飯”“填鴨式”的培訓已經難以滿足員工個性化、精細化的培訓需求。因此,培訓單位要認真做好培訓規劃與設計,提高培訓課程的“性價比”,為職工量身定制,提供更具針對性、實效性、靈活性的培訓,重點解決“學什么”的問題,“缺啥補啥”,進而實現從按計劃培訓到按需求培訓的轉變,提高培訓的精準度和有效性。
  啟發思考,要加強交流,避免枯燥“說教”。培訓作為質量管理的一種手段,其承載的不僅僅是知識和技術輸出的功能,更多的是企業質量管理理念和要求,以及企業質量工作目標的傳達和宣傳,是對未來企業質量管理工作走向和產品質量提升途徑的探討和思考,是將企業提升質量的需求轉化為全體員工的自覺行動的重要過程。因此,在培訓過程中,要避免枯燥的“說教”,要通過良好有效的溝通交流,循序漸進,真正讓職工意識到提升質量的重要性,進而將提升質量作為思想自覺和行動自覺。
  引領創新,要大膽拋題,避免“按部就班”。質量提升的途徑從來不是千篇一律,也不是只能通過學習,按部就班地沿著前人走過的路亦步亦趨。因此,要想實現產品質量上的突破,在培訓過程中,還要注重激發職工的創新思維。通過歷史性的回顧或行業前瞻性的展望,以及市場形勢的分析研判,大膽拋出關于質量提升工作的設想,引領職工突破傳統工作經驗和現有技術的束縛,勇于開拓創新,走出一條屬于本鋼人的質量提升的快速通道,為企業持續提升質量提供源源不斷的新動力。
  作為一種系統化的智力投資,本鋼集團組織開展的質量培訓不僅承擔著提升企業質量工作水平的任務,還關系著職工個人職業生涯的發展和成長。因此,要想達到既定培訓終極目標,還要在培訓結束后持續關注培訓效果,避免培訓時激動,培訓后不動,認真把握好每一個環節,確保培訓工作盡善盡美。只有這樣,才能用高質量的培訓,給企業帶來高質量的回報——高質量的管理水平和產品,從而進一步提升企業市場競爭力,不斷叩開高端市場的大門,向著高質量發展的目標快速邁進。
2020-09-07