實施一流育人工程，構筑“全貫通”育人高地。技術學院將“三全育人”貫通至辦學體系全過程，深入挖掘不同領域、不同環節、不同崗位育人元素，凝聚“三全育人”合力，謀劃創新之篇，取得了可喜成效。

全面實施育人工程

　　“三全育人”即堅持全員、全過程、全方位育人，是黨中央對新形勢下新時代高校思想政治工作提出的全新要求。技術學院圍繞立德樹人根本任務，明確各部門、單位育人職責，建立培育一流育人隊伍，實施學生成長“導航計劃”，推進“三全育人”工作落細、落實。
　　技術學院黨委書記苑興垚介紹說，技術學院始終以“立德樹人”為根本任務，緊緊圍繞學校提出的“人本、尚學、厚德、致精”的辦學理念，充分發揮企業辦學優勢，著眼于學生未來發展，積極轉變教育管理理念，全面實施“課程育人、管理育人、文化育人、實踐育人、資助育人”等育人工程，推進“三全育人”工作創新。
　　課程育人。技術學院注重發揮思政課程與課程思政的協同育人作用，加強思政課程建設，開展思政課實踐教學改革，形成了特色鮮明的“知行合一”思政課教學體系，同時積極探索專業課堂上的思政教育，不斷挖掘思政元素，使專業課與思政課同向同行，促進德育與智育相統一。
　　管理育人。技術學院以新生入學教育為開端，夯實學生思想政治教育的根基。學生處每年在開學后對學生進行一系列入學教育。入學教育的內容包括學生管理、教學管理、就業指導、法制教育、安全教育、國防教育、軍事理論課、社會主義核心價值觀教育等。
　　文化育人。技術學院以慶祝中國共產黨成立100周年為契機，做好學生的黨史教育。今年春季開學之初，學院開展以“學黨史，做時代新人”為主題的2021年春季“開學第一課”活動。該院各系部黨支部書記分別給學生們做了一次黨史教育報告。今年3月到6月，組織體音美相關活動，并參加了遼寧省教育系統慶祝中國共產黨成立100周年體音美活動展演。
　　實踐育人。技術學院深入開展多種形式的社會實踐、志愿服務、實習實訓活動，不斷深化實踐育人，建立了206個校內實習實訓教學場所、40個校外社會實踐基地。在學生實習期間，每日進行實習前安全教育，讓學生了解當日實習課程的安全風險和實習操作規程及注意事項，并將安全教育內容寫入教案。
　　資助育人。技術學院建立起以國家獎助學金、國家開發銀行等生源地信用助學貸款、入學綠色通道、勤工助學、大學生義務服兵役學費補償代償、孤兒大學生資助等多元資助體系。學生資助工作幫助孤兒、貧困學生順利完成學業，使學生深刻體會到黨和國家對貧困大學生的關心。該院每年評審、發放各類獎助學金，總計獎助近500人次，獎助金額近200萬元。

探索示范性育人項目品牌

　　技術學院在“三全育人”工作中，以各種活動為載體，注重探索和打造示范性的育人項目和品牌，做好學生思想政治教育的系統教育。
　　素質教育課是技術學院學生思想政治教育工作的特色之一。輔導員通過素質教育課可以在課堂上對學生開展系統性的思想政治教育，提高學生思想政治教育的效果。據技術學院學生處領導介紹，該院的素質教育課被評為遼寧省優秀校園文化。
　　為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，教育引導廣大師生聽黨話、感黨恩、跟黨走，以不負時代、不負韶華的奮進姿態開啟2021年秋季學期新征程，技術學院開展以“請黨放心，強國有我”為主題的秋季“開學第一課”活動。通過上好一堂思政課、上好一堂感恩課、上好一堂心理課、上好一堂實踐課、上好一堂安全課等形式，引導廣大師生弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈。  
　　今年4月至5月，技術學院組織學生參加遼寧省首屆高職高專大學生講“四史”微課比賽活動。4月，他們還組織全院輔導員參加了以“學習黨史強自信，堅定信念跟黨走”為主題的省高校輔導員“主題班會交流月”活動。4月至6月，學院舉辦了“讀黨史知初心”黨史誦讀短視頻活動。5月，組織了慶祝中國共產黨成立100周年熱血青春籃球比賽。
　　技術學院以推廣易班網為手段，做好學生的網絡思想政治教育。易班網是教育部推廣的，對學生開展網絡教育的平臺。技術學院作為易班網的共建高校，積極推廣使用易班網的各項功能，對學生開展網絡思想政治教育。利用易班網開展四史知識競賽、拒絕吸煙凈化校園海報設計大賽、世界地球日，環保我先行海報設計大賽、兩會知識教育、重要節假日、傳統文化教育等多項活動。目前，技術學院在易班網上的共建指數在全省名列第16名。

健全“三全育人”機制

　　技術學院院長曲濤告訴記者，開展“三全育人”要把握好三個方面。首先把握好“全”字，學校的每一名教職員工、每一個工作環節、每一個工作崗位都能擔負起學生教育的職責和義務。其次，把握好“育”字，堅持立德樹人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，掌握豐富知識，錘煉高尚品格。最后是把握好“實”字，把促進學生成長成才效果作為考量育人成效的依據。
　　技術學院在實施 “三全育人”工作中，特別注意實現貫通學生在校各階段的全程育人。在新生入學教育階段，技術學院以理想信念教育為主線，開展“信念鑄魂”系列教育活動，積極開展愛國榮校、紀律安全、感恩奉獻教育系列講座，開展專業思想引導、入黨啟蒙、職業生涯規劃教育等，培育學生積極健康向上的價值追求。在中年級學生培養階段，該院重點加強學生思想道德建設、深化安全和健康教育，強化對學業困難、經濟困難、心理困惑學生的指導幫扶，注重把教育融入學生日常生活的點點滴滴，做到潤物無聲。在高年級培養階段，技術學院結合職業規劃和就業方向，將思想政治教育融入崗前實訓、頂崗實習、升學指導、報國參軍中，教育引導學生自覺把個人夢想同實現中華民族偉大復興的中國夢結合起來，健全和發展完善了全方位“三全育人”體系。
　　據介紹，技術學院按照“貼近實際、貼近學生、貼近生活”的要求，逐步構建并實施了“全員化參與、全過程教育、全方位引導”的服務學生成才引導體系，形成了“橫向到邊、縱向到底”的育人工作形態，形成強大的育人合力，打通育人各環節，克服育人中存在的盲區、斷點和脫節問題，實現人人盡責、環環相扣、處處有力的育人氛圍，形成積極的全員、全過程、全方位育人格局。
　　正是由于技術學院積極落實立德樹人的根本任務，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環節，形成教書育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人長效機制。學院各級領導和教職員工提高站位，以知促行，強化擔當，以行踐知，深入推動“三全育人”出實效。
　　近年來，技術學院獲得省級各類比賽一、二、三等獎的學生共有100多人次。僅今年，學院就有12名同學、13人次分獲遼寧省第三屆大學生網絡文化節一、二、三等獎，還有5名同學榮獲首屆高職高專大學生學四史微課大賽二、三等獎；學院榮獲5次省級優秀組織獎。