特別策劃：
　　思想政治教育工作往往給人以沉悶無趣的感覺，導致教育過后，受眾聽得也是似懂非懂，理解不了其真正的精髓，從而變成了形式上的工作。
　　今年全國兩會過后，思想政治教育工作“變”了。“立德樹人”成為教育的主旋律，被賦予了更多新元素，讓枯燥的教育變得生動精彩，如春風化雨般浸潤著人們的心田，成為了網上熱詞，新一代的“網紅”。
　　從學校到企業，大家都在努力探索思想政治教育工作的新模式，讓思想政治教育內容真正入腦入心，為受眾所接受。那么，思想政治教育工作都有哪些新變化？讓我們走進學校、走進企業，用眼睛、耳朵，更用心，去體會不一樣的思想政治教育。    

　　相信很多人在學生時代都有這樣的經歷，每逢思想政治教育課都有種想逃課的沖動，即使安安穩穩上課，也會把老師的話當成“催眠曲”……因為聽不進去，所以聽不懂；因為聽不懂，所以不想聽。
　　然而，思想是行動的先導。要確保行動朝著正確的方向前進，就必須有科學、正確的思想體系作指導。習近平總書記3月18日主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，深刻闡明學校思政課的重要意義，就如何辦好新時代思政課作出部署、提出要求，為做好新時代學校思想政治工作、培養擔當民族復興大任的時代新人提供了重要遵循。這充分說明，思想政治教育工作對于一個民族和國家的發展至關重要。
　　那么，企業作為社會發展不可缺少的力量，要想不偏離高質量發展的航向，也必須堅持正確的政治方向，扎實有效地做好思想政治教育工作。但是，怎樣才能讓以往枯燥的思想政治教育變得“人見人愛”呢？
　　有人說，要把思想裝進一個人的腦袋是最難的一件事。也有人說過，世上無難事，只怕有心人。澆花澆根、育人育心，觸動心靈的教育才是有效的教育。只有心貼得近了，才能做好思想政治教育工作，而這項工作的關鍵則在于“講師”。只有“講師”講得好，講到職工的心坎上，職工才愿意聽，思想政治教育才能不僅“有意義”還更“有意思”。
　　要講得好，理論要有高度。要想將學校的思政課，企業的黨課、形勢任務教育課，講得準確、透徹，就必須有扎實的理論根基做保障。因此，各級黨組織應該從提升企業思想政治教育“講師”團隊的理論水平入手，加大培訓力度，著力培養一批思想政治理論水平過硬的“網紅講師”，確保企業的思想政治教育不偏離正確的軌道。
　　要講得好，切入要講角度。要想讓職工真正理解相對抽象的思想政治理論，就要求“講師”將高深的理論，講得接地氣兒。而要做到這一點并不容易，“講師”們除了要深入職工群眾當中，了解他們的思想動態之外，還要考慮不同層次職工的接受程度。要用廣大職工群眾喜聞樂見的形式，對授課方式進行創新，力爭做到深入淺出，因人而異。只有這樣，才能吸引更多的“鐵桿粉絲”。
　　要講得好，語言要有溫度。思想政治教育，最忌諱的就是被動講授、照本宣科。要想讓思想政治教育收到實際效果，就必須創新講課方式，要能與職工產生心靈上的共鳴。這就要求“講師”們要著眼思想與現實的互動，既將身邊的事例引入相對生硬的理論中，然后再將理論融入現實生活中，讓思想政治理論的精神真正活躍在職工的腦海中、體現在言行上，成為職工長期的精神動力和行動指南。
　　當然，思想政治教育工作的改革創新，不能走入形式主義的歧途，不能讓形式浮于真正的思想內涵表面。嘩眾取寵，不僅無法收到教育的效果，還會適得其反。“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。”做好思想政治教育，還要求“講師”堅持用高尚的人格去吸引職工、贏得職工，自覺做為學為人的表率，做讓職工喜愛的人。只有這樣，才能讓職工從內心產生認同感，才能帶著感情、帶著溫度去關心企業，熱愛企業。
　　有教育學家曾說：“每一個干練的教師，就是一個藝術家。他從事于教學，猶如琴師從事于操琴一樣。他和緩地觸動人類思想感情上的琴弦，刺激之，安慰之，興奮之，鼓勵之。”我們企業中的思想政治教育工作者，雖不是真正意義上的教師，但也承擔著傳道授業解惑的責任。講得好，才能聽得好。企業的思想政治教育工作需要更多的“藝術家”，讓人聽起來，語言是生動的，故事是真實的，表達是自然的，情感是真摯的，從而從內心深處激勵和引導廣大職工以昂揚向上的姿態，奮進在推動企業高質量發展的征途上。

思想“圈粉”從心開始

活起來　動起來

　　慷慨激昂的解說，雄壯有力的音樂……還沒走進轉料黨支部會議室，就已經被紀錄片滿腔的熱情所感染。
　　千萬不要以為這是不務正業，其實，這是北營原料廠黨委創新開展的黨課內容之一，觀看思想政治理論紀錄片《將改革進行到底之時代之問》。
　　“今年以來，我們摸索并創新黨課教育模式，通過視頻黨課、流動黨課和微信黨課，讓黨課‘活’起來，‘動’起來，實現了黨員教育全覆蓋。”北營原料廠黨委書記張曉燕向記者介紹。
　　看完紀錄片，張曉燕與黨員們進行了熱烈的討論。黨員許媛說：“視頻黨課的故事性，讓枯燥的理論變得更加直觀，我們更加容易理解，這樣的形式非常好！”
　　而討論剛一結束，轉料黨支部書記姜富卻拿起黨課記錄本，向重牛操作室走去。原來，因為工作需要，有兩名當班黨員沒能參加此次黨課的學習，他要把這節課給他們補上。“我們上黨課的形式非常靈活，也非常貼近企業生產實際。我們不僅要把黨員請過來，大家聚在一起學習，還要走進黨員的崗位，把黨課的內容向他們進行傳達，這樣就不受時間、地點限制，讓黨課‘流動起來’，確保每名黨員都能受到教育。”姜富如是說。
　　重牛操作工張忠權是一名老黨員，他高興地說：“姜書記深入崗位為我們基層黨員上黨課，我非常感動。‘流動黨課’的形式可以讓我既不耽誤工作，又完成了黨課的學習。我要為這樣的黨課點贊，為這樣為黨員著想的廠黨委點贊！”
　　該廠黨委的黨課只是本鋼集團各級黨組織創新開展黨課教育的一個縮影。本鋼集團黨委組織部副部長張鳳臣向記者介紹：“本鋼集團各級黨組織，按照‘兩學一做’學習教育的總體要求，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，創新開展黨課活動。在形式上，豐富學習手段，開辟‘微黨課’課堂。在內容上，將習近平總書記系列重要講話精神、黨內規章制度、本鋼集團黨委工作部署，列為‘必修內容’。在頻次上，保證每季度至少一次，黨員反饋效果很好。”

冷教室　熱課堂

　　偌大的階梯教室內，寒意未去，但這里的一堂思政課卻上得火熱。
　　“今天，我們講美國對華發動貿易戰的原因，誰能說說，我們中國應該怎么應對？”課程一開始，王冠華老師便拋出一個頗有高度的問題？學生們的思路一下就被這個問題抓住了，他們盯著教室前面教學大屏幕上內容豐富的ppt，緊鎖眉頭，托腮思考……
　　“我認為我們國內的企業應該加強技術創新，不斷發展壯大自己的實力。”一名男同學拋磚引玉后，同學們開始了熱烈的討論。在輕松愉悅、對話互動的氛圍中，學生們的思維得到了最大限度的拓展。為了檢驗學生的聽課效果，在講課結束后，王老師當場發出考卷，當堂內容，當堂檢驗。
　　而對于這樣氛圍活躍、高效務實的思政課，技術學院的同學們已經習以為常了，而且更加樂于接受，主動學習。
　　該學院思政教研室主任王冠華介紹：“我們學院一直把思政課作為一項重要工作來抓，不斷創新授課形式，更新授課內容，通過開展專題教學、實踐教學、知識競賽等靈活的方式，努力讓學生聽得懂、記得住。”
　　在做好高校學歷教育思政課的基礎上，該學院還承載著黨校培訓的職能。16日，該學院企業培訓部主任穆煒帶領相關培訓老師，坐上了開往礦業南芬露天礦的汽車。“我們在黨校培訓上，重需求、抓內容，創新開展了學員回訪工作，追蹤培訓效果，更好地優化培訓體系設計。這次到礦業南芬露天礦，就是要對參加本鋼集團第二期MBA學習班的學員進行回訪。”
　　該礦電鏟作業區黨支部書記兼副作業長趙玉強，通過一堂黨課展示了學習成果。幽默的語言，形象的比喻，讓高深的理論，變得淺顯易懂，會議室不時傳出開心的笑聲和掌聲。“現在的黨課確實在形式和內容上發生了很大變化，從以前的聽‘天書’，到現在的聽‘故事’，感覺豁然開朗。”該作業區設備員裴景斌開心地對記者說。
　　走出會議室，趙玉強感慨地說：“是技術學院的培訓使我的思想政治理論水平得到了提升，讓我在上黨課時對一些理論和政策的講解更加透徹。”
　　帶著滿意的回訪效果，穆煒老師一行，又坐上了去往第二家回訪單位板材冷軋廠的汽車。

沉下去　走出去

　　“10日，本鋼集團黨委召開一屆六次全委（擴大）會議。本次會議是在全面建成小康社會邁入決勝階段、本鋼集團改革發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。因此，我們要嚴格按照相關要求，認真落實好會議精神。”在板材冷軋廠三冷軋工序酸軋作業區主控室操作臺旁的會議專區，該作業區黨支部副書記孟鋼正拿著《本鋼日報》對作業區職工進行形勢任務教育。
　　職工們圍坐在會議區的辦公桌邊，認真聆聽并認真記錄。對聽不懂的問題，隨時舉手發問，孟鋼現場進行解答。他說：“像這樣走進基層崗位的形勢任務教育課，我們經常上。地點就在工作崗位旁，既不耽誤工作，又節省了時間。”
　　“除了在工作現場，我們還通過‘本鋼冷軋黨群網’和手機微信群等形式開展形勢任務教育活動。” 該作業區生產丁班倒班作業長曲辰，拿起手機，打開了微信群，里面有黨支部發出的各種學習文章，還有大家的回復和提問，黨支部也都給予了認真解答，進行了良好的互動，逐步實現了黨建工作科學化、一體化、透明化，促進了黨建工作邁上新臺階。
　　該作業區黨支部組織委員郭輝對記者說，“有時候，我們酸軋作業區黨支部還會組織大家通過‘走出去’的方式，進行形勢任務教育。去年，我們就去了大梨樹，讓我們這些年輕人，通過親身感受，從思想上受到了洗禮和升華。這樣的活動真的非常有意義，也很有必要。”
　　該廠黨委開展的形勢任務教育工作是本鋼集團黨委形勢任務教育工作的亮點之一。這得益于本鋼集團黨委的正確領導和指導。至于“為什么”，本鋼集團黨委宣傳部副部長石曉姝給出了這樣的答案：“本鋼集團黨委緊密圍繞改革發展大局，全力推進思想政治工作與生產經營相融合，積極做好形勢任務教育工作，充分發揮思想引領作用，牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權和話語權，通過多種渠道和媒體，督促各單位黨委在內化于心、外化于形上下功夫，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。”